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2021 , Vol. 41 >Issue 7: 1129 - 1138

DOI: https://doi.org/10.13249/j.cnki.sgs.2021.07.003

新型全球化与流动性背景下知识移民研究：议题与展望

  • 马凌 , 1, 2 ,
  • 谢圆圆 1 ,
  • 袁振杰 1, 2, 3
展开
  • 1.广州大学地理科学与遥感学院，广东 广州 510006
  • 2.华南人文地理与城市发展研究中心/广东省移民与城市研究中心，广东 广州 510006
  • 3.南方海洋科学与工程广东省实验室（珠海），广东 珠海 519082

马凌（1977-），女，回族，湖南隆回人，副教授，硕导，主要从事社会文化地理与旅游地理研究。E-mail:

收稿日期: 2020-08-12

  修回日期: 2020-10-15

  网络出版日期: 2021-09-06

基金资助

国家自然科学基金项目(41971183)

国家自然科学基金项目(42071183)

国家自然科学基金项目(41630635)

广东省自然科学基金面上项目(2020A1515010481)

广东省自然科学基金面上项目(2019A1515012102)

版权

版权所有，未经授权，不得转载、摘编本刊文章，不得使用本刊的版式设计。
收起

A Review of Intellectual Migration Research Under the Background of Globalization and Mobility: Topics and Prospects

  • Ma Ling , 1, 2 ,
  • Xie Yuanyuan 1 ,
  • Yuan Zhenjie 1, 2, 3
Expand
  • 1. School of Geography and Remote Sensing, Guangzhou University, Guangzhou 510006, Guangdong, China
  • 2. The Research Center for Human Geography and Urban Development in Southern China, Guangdong Provincial Center for Urban and Migration Studies, Guangzhou 510006, Guangdong, China
  • 3. Southern Marine Science and Engineering Guangdong Laboratory (Zhuhai), Zhuhai 519082, Guangdong, China

Received date: 2020-08-12

  Revised date: 2020-10-15

  Online published: 2021-09-06

Supported by

National Natural Science Foundation of China(41971183)

National Natural Science Foundation of China(42071183)

National Natural Science Foundation of China(41630635)

Natural Science Foundation of Guangdong Province General Program(2020A1515010481)

Natural Science Foundation of Guangdong Province General Program(2019A1515012102)

Copyright

Copyright reserved © 2021.
Fold

摘要

通过CiteSpace可视化分析和文献分析，重点评述当前国外地理学对知识移民研究的主要脉络和议题，发现：① 国外对于知识移民研究相对细化，早期主要是教育地理学对于青年知识留学生迁移的系统研究，以及经济地理学对于知识移民及知识转移与全球城市发展关系的系列研究；② 新世纪以来，社会文化地理和人口地理学者开始关注知识移民的跨国和跨地方流动，并对其过程中的身份认同与经济社会文化资本、跨地方关系网络、流动过程和特征等议题进行了探讨；③ 新型全球化尤其是全球南方国家经济崛起的背景下，知识移民与城市创新发展、以及回流移民（包括北南移民）现象越来越得到学者的重视，移民政策和移民-城市关系成为重要关注点。

关键词： 全球化; 流动; 知识移民; 城市

本文引用格式

马凌 , 谢圆圆 , 袁振杰 . 新型全球化与流动性背景下知识移民研究：议题与展望[J]. 地理科学, 2021 , 41(7) : 1129 -1138 . DOI: 10.13249/j.cnki.sgs.2021.07.003

Abstract

With the development of global knowledge economy, scholars has drawn more and more attention to intellectual migration in geography and world migration research. By adopting CiteSpace’s visual analysis on published articles from 1990 to 2019 among main geographical journals abroad, this study finds the key topics of intellectual migration in western academic journals, which include: 1) There are a couple of terms relating to intellectual migration in the literature. At the early stage, many research articles focus on the study of globalization and international students migration. In the meanwhile, there are a number of studies has been done on intellectual migration, knowledge transfer/circulation and urban/city development in economic geography; 2) Since the new century, scholars of socio-cultural geography have begun to pay attention to transnational and trans-local flow of intellectual migrants, and discussed the diverse topics such as tanslocal subjectivity, identity negotiation, social, cultural and intellectual capital, transnational spaces and everyday lives, transnational flow and translocal network; 3) With the economic rise of global south (especially five BRIC) countries, return migration of intellectual talents (global north to global south migration), innovation and urban development in developing countries has also been paid more and more attention by scholars in geography.

Key words： globalization; mobility; intellectual migration; city

全球化和知识经济的发展催生了新的区域发展路径，其中对知识型人才和技术移民的需求急剧增加，科技人才战略与政策成为建设创新型国家的核心[1]。近年来，地理学和世界移民研究越来越重视知识移民及其流动，这一类型移民已成为学界和业界极为关注的话题。知识移民是指受过高等教育、掌握相应知识技能，在不同地域之间进行流动以提升与利用其人力资本的迁移人口，主要包括攻读学位的学生与至少具有学士学位的技术移民等[2]。知识移民的流动不仅涉及移民个体的跨地方迁移，也代表着其流动背后的流入国（地）和流出国（地）的综合实力的较量，比如发展中国家金砖四国的经济崛起很大程度上影响了世界移民流动的格局。参与全球人才竞争现已成为世界各个国家和各个城市的重要发展政策。
对应社会发展的现实，知识移民研究自20世纪80年代开始，已受到国内外多学科学者的广泛关注。地理学对于流动性和移民研究有着悠久的传统，而知识型人才或知识移民，由于他们拥有较高的教育和文化资本，因而有着更高的社会流动和空间流动的特点。与此同时，他们在社会中往往拥有较高的社会经济地位，被认为对外界环境有着更好更快的适应能力。科技人才战略认为，知识移民是转型期影响区域创新发展的重要因素。在跨国的尺度上，知识移民可以同时获得接收国的市场优势和输出国的技术优势，这些移民对于地方的产业升级和社会经济发展十分重要。因此，对这一类移民的研究可以回应当下国家和城市发展的人才战略和政策需求，近年来对于知识移民的各学科（包括地理学）研究呈稳步上升的趋势。
本文运用科学计量的方法针对知识移民研究在WOS的SSCI核心文献库（ http://apps.webofknowledge.com.scnu.vpn358.com/WOS）进行统计分析与可视化分析，总结知识移民的总体研究概况，重点评述当前地理学视角下知识移民研究的主要议题。本文为探索适合中国知识移民研究的本土化研究议题和范式提供理论参考和借鉴，同时为国家人才吸引和治理以及地方发展战略提供一定的政策启示。

1 研究方法与数据来源

本文首先对1990—2019年共29 a知识移民研究的总体发文量及不同术语的发文量的时间分布进行统计分析；采用Citespace软件对文献数据进行期刊共被引分析、文献共被引分析与关键词共现分析[3]。在此基础上，通过深入阅读高被引及经典文献，更科学地总结与梳理知识移民的主要研究脉络与研究议题。
本文在WOS的SSCI核心数据库中（ http://apps.webofknowledge.com.scnu.vpn358.com/WOS）进行搜索，发现与“知识移民”涵义密切相关的英文对应词包括“migrant/transnational knowledge worker”,“intellectual migration”和“highly skilled migrant”等（除“知识移民”外，中文文献中也常用“智力移民”“知识型劳动移民”“高技术人才移民”等用语。这一群体在英文文献中也包括一些细分的术语。为更好地体现这一领域的研究进展，选择了文中与知识移民内涵相关的对应英文词作为检索主题词），将以上术语设定为主题词，研究领域限定为“地理学（Geography）”，时间跨度为1990—2019年共29 a，文献类型为论文（Article），最终获得符合条件的文献共计524篇，数据最后更新时间为2019年11月22日。

2 知识移民研究总体概况

2.1 发文量的时间特征分析

根据载文量的时间分布与变化规律（图1），可将知识移民的研究历程分为3个阶段：第一阶段为缓慢发展阶段（1990—2004年），该阶段文章数量增长缓慢，共发表42篇，占总量的8.02%；第二阶段为成长阶段（2005—2012年），该阶段文章数量上升速度较快并保持稳定增长，共发表169篇，占总量的32.25%；第三阶段为高速发展阶段（2013—2019年），7 a内相关论文发表313篇，占近30 a总量的59.73%。知识移民的研究成果逐年增长，并持续受到学界关注。
图1 1990年以来地理学科关于知识移民研究的总发文量

Fig. 1 The total number of papers on “intellectual migration” in geography since 1990s

进一步研究发现，不同关键术语的发文量的时间特征具体表现为：“transnational elite”（跨国精英移民）与“international student migration”（国际留学生在移民研究文献中，主要是作为青年知识移民群体，一般指在国外攻读学士及学士以上学位的留学生移民群体）为主题词的知识移民研究保持稳定递增的趋势，且各阶段发文量都较多；“highly skilled migrant（高技术移民）”“returnee（海归知识移民）”与“expatriate（外籍知识专家）”为主题词的知识移民研究逐渐呈现稳定式增长的趋势；“high technology migrant（高科技移民）”“migrant/transnational knowledge worker（知识劳动移民/跨国知识劳动者）”“high educated migrant（高学历移民）”与“intellectual migration（智力移民）”为主题词的知识移民研究经历了波动式上升-稳定式增长的趋势，但总体发文量还相对较少。综上，知识移民研究呈现出逐年增加的趋势，其中以“transnational elite”与“international student migration”为主题词的知识移民研究在近30 a的研究发表中较稳定和最显著，而“highly skilled migrant”与“returnee”等的研究近年来关注度显著上升。

2.2 期刊与文献引用分析

1990—2019年，检索出的524篇文献的引用期刊分布于316种来源出版物，被引频次100次以上有9种来源出版物，占总刊物数的2.8%。这9种期刊涵盖了国外地理学研究的主要期刊，分别为Transactions of the Institute of British Geographers、Journal of Ethnic and Migration Studies、Geoforum、Environment and Planning A、Population Space and Place、Progress in Human Geography、Global Network、International Migration Reviews、International Migration，说明其对知识移民研究具有重要的学术影响力。
表1显示了在知识移民研究领域有影响力的文献，这些文献共同构成了其知识基础。通过对重要文献的分析发现，已有研究主要讨论了国际学生移民/流动、跨国精英移民与创新城市、知识劳动移民与全球城市等。如“International Student Migration: Mapping the Field and New Research Agendas”一文总结了国际学生移民/流动的研究方向；“Transnational elites in the city: British highly-skilled inter-company transferees in New York city’s financial district”一文重新解释了跨国知识精英移民的概念，并讨论了知识转移/循环与城市创新发展的关系；“Transnational spaces and everyday lives”一文则讨论了知识移民流动中的跨国空间和日常生活。
表1 1990年以来地理学科关于知识移民研究中被引频次前10的文献详细信息

Table 1 Details of the top ten cited literatures on intellectual migration in geography since 1990s

频次 作者 年份 题目 期刊 研究主题
34 Findlay A M 2012 World class? An investigation of globalisation, difference and international student mobility Transactions of the Institute of British Geographers 全球化与国际学生流动
20 King R 2013 International student migration: Mapping the field and new research agendas Population, Space and Place 国际学生移民的主要研究领域与议题
16 Beaverstock J V 2005 Transnational elites in the city: British highly-skilled inter-company transferees in New York city’s financial district Journal of Ethnic and Migration Studies 跨国精英移民、跨国公司与城市：纽约金融区的英国高技术专家
15 Ley D 2004 Transnational spaces and everyday lives Transactions of the Institute of British Geographers 国际知识移民的跨国社会空间与日常生活
12 Beaverstock J V 2002 Transnational elites in global cities: British expatriates in Singapore’s financial district Geoforum 全球城市中的跨国精英移民：新加坡金融区的英国外籍专家
11 Ley D,Kobayashi A 2005 Back to Hong Kong: Return migration or transnational sojourn? Global Networks 回到香港：知识移民回流还是跨境/跨地方旅居？
10 Fechter A M,Walsh K 2010 Examining ‘expatriate’ continuities: Postcolonial approaches to mobile professionals Journal of Ethnic and Migration Studies 外籍专家流动：后殖民主义研究视角
9 Faist T 2008 Migrants as transnational development agents: An inquiry into the newest round of the migration-development nexus Population Space and Place 知识移民作为促进跨境发展的主体：“移民-发展”关系探究
8 Colic-Peisker V 2010 Free-floating in the cosmopolis? Exploring the identity-belong of transnational knowledge workers Global Networks 全球大都市间的自由流动？跨国知识移民的身份归属
7 Yeoh B S A,Willis K 2005 Singaporeans in China: Transnational women elites and the negotiation of gendered identities Geoforum 跨境女性精英移民与性别身份协商

3 研究议题分析

通过对知识移民领域的关键词图谱分析，可以归纳出国外地理学中知识移民研究的热点话题（图2）。在这些关键词节点中，mobility（流动性）的节点最大，这说明近30 a来知识移民领域的研究热点一直关注流动性的全球社会背景及其与移民迁移的关系。此外，city（城市）和globalization（全球化）也屡次出现在移民与城市发展等研究中。从节点中还可以看到“identity（身份）”“gender（性别）”“transnationalism（跨国主义）”“network”（关系网络）等，说明研究还关注身份、跨国关系网络、性别、政治、国际学生移民、回流迁移、教育和知识创新等相关主题。
图2 1990年以来地理学科关于知识移民研究的关键词共现分析

Fig. 2 Co-occurrence analysis of key words on 'intellectual migration” research in geography since 1990s

3.1 高等教育国际化与青年知识移民流动

1） 国际学生流动的机制及特征。随着全球化的推进和教育（尤其是高等教育）国际化，国际留学生开始成为普遍现象，并日益成为国际流动的重要驱动力和早期知识移民研究中的主要议题。作为青年知识移民的重要组成，国际学生在20世纪90年代末受到大量关注，尤其是全球南方国家留学生前往全球北方国家留学，并以攻读学士及其以上学位为目的的知识移民群体成为学者关注的重要话题。已有研究多从“全球、国家、阶级、家庭与人际空间的重构”背景下思考学生流动性，主要探讨与学位相关的文化资本、教育中介及其他企业的“桥梁”作用、学生流动与永久定居或后续流动之间的联系等[4]。对于国际学生而言，其出国留学决策过程超越了传统的推拉因素，可看作是教育市场推动以及与家人、朋友等社交网络互动的地理想象结果[5]。其中社交网络对国际学生流动的影响不只局限在流动路径与地域分布，它很大程度上还决定了其流动是否发生。
高等教育中的国际学生流动并不能简单地描述为一次性流动，而是经常性地嵌入个体的人生目标与长期流动计划中[6]。Ciriaci发现大学研究与教学质量是影响其迁移决策的基本解释变量[7]。另外，目的地国的收入以及由殖民地联系、共同语言、先前移民群体建立的关系是影响其地域分布的重要因素[8]。其中，来自发达国家的学生更受目的地国家大学质量的影响，而发展中国家的学生流动性更可能受到物理距离、语言差异与收入差异的影响[9]。因此，国际学生流动决策过程实质上是家庭、社会与政治经济制度共同作用的过程。比如，Geddie发现跨国社会纽带与个人家庭因素在很大程度上影响着迁移与职业策略，而诸如照顾年迈的父母、管理职业、养育孩子以及平衡工作与生活等对毕业生的就业与定居选择影响密切[8]。国际学生流动应被视为不同地理与社会尺度上发生的跨国活动，其中教育机构、移民企业家的跨国社会经济活动与人际关系对其都有促进作用[4]。
2） 国际学生流动的路径及效应。海外留学生将“走出去”接受高等教育被视为重要的“文化和知识资本”，以获得更高的社会流动性[10]。出国留学作为空间策略的一部分，国际学生知识移民旨在寻求各种形式的符号、教育与文化资本以提升劳动市场前景与收入。通过国际学习获得的文化与社会积累可为未来流动提供资本，同时可能用于实现诸如国际职业等目标。跨境学生流动一定程度上可看作是地理差异化的结果，而更加全球化的教育制度可能（再）产生各种社会空间不平等。类似其它国际迁移，跨境学生流动的来源国与目的国在空间上高度不均衡。双向（国家到国家）学生流动的主要路径显示，某些国家在学生输出和接收上占据主导地位。近年来，高等教育全球化中的国际学生的流动模式主要是从发展中国家流向发达国家，最显著的来源国趋势是来自发展中国家，特别是中国与印度。而对于目的国而言，发达经济体保持主导地位，同时许多快速工业化的经济体（例如韩国、新加坡、马来西亚）作为目的地国的重要性日益提高。发展中国家跨国学生数量的增加不仅在一定程度上导致了智力的外流（brain drain），同时对该国的经济发展与技术进步造成间接障碍。近年来随着发展中国家的经济崛起和国际地缘政治格局的变化，智力外流的同时也出现了相应的智力回流（brain gain），青年学生知识移民学习的知识技术也会通过不同的渠道回流至母国。

3.2 知识移民流动与城市创新发展

1） 知识移民流动与创新城市的营建。随着全球知识经济的发展，知识移民在其中发挥着越来越重要的作用。城市是知识经济发展的重要空间，城市不应只被理解为高等教育全球化的地理背景，相反它是围绕知识生产、国际移民和跨地区经济实践建立联系的空间[11]。知识移民在地理分布上并不均衡。城市吸引高端流动性人才的地理位置优势最终取决于各种便利设施和消费者偏好之间的复杂权衡，包括气候、生活质量、住房成本和提高工资等[12]。在知识型经济中，吸引和留住高技能劳动力的能力被视为各地区以及整个国家当前和未来发展的关键。区域发展优势的基础是他们能够将创新迅速转化为新的商业理念与商业产品所需的最佳人员、资源和能力。
在创新主导的时代，高端流动性人才在创新城市营建方面的重要作用愈发凸显[13]。受过高等教育的劳动者是提高当地经济发展的政策重点，其比例与城市发展正相关。一个城市在世界城市网络中的竞争力关键在于其全球与本地人才库的质量，以及允许流动外籍专家在其工作与生活的便利[14]。那些能够提供高质量生活并具有多样性文化的地方，在吸引和留住人才方面取得了较大的成功。智慧产业的发展是城市吸引知识/高技能劳动者的主要因素[15]。对于希望吸引并留住高度流动的“创意阶层”的城市来说，多样化、充满活力与具有文化大都会背景的城市环境日益被视为一项重要的要求[16]。Brown指出，创意阶层选择城市的主要动机包括接受更高等教育与个人职业发展机会，以及城市本身提供创意职业的情况[17]。Clark提出的新的城市发展模型认为，当代城市经济增长不仅依赖于传统生产要素，也依赖于知识型人力资本[18]。新经济尤其是城市高新技术产业对高素质人员具有高度的依赖性，而高新技术产业从业人员则十分重视生活质量和城市的工作及生活环境[19]。因此，在后工业和知识经济转型的背景下，知识移民的流动越来越受到城市多元因素和其吸引力的影响，而知识移民和创意人才的流入对于促进城市增长和创新发展亦十分重要。
2） 知识转移/循环、回流与城市创新发展。全球化经济与吸引知识工作者的政策使高技能移民能够跨越国家边界，进而促进知识转移。随着研究的深入，学者开始关注知识移民的空间实践对地方的影响，即逐渐将重点转移到“移民-城市”这对核心人地关系上，尤为注重特定时空背景下知识移民流动与城市创新发展的关系。除了内在竞争力，外部关系网络和机构对于区域创新也很重要。创新实际上是不同的专家将不同地方的知识结合在一起创造新知识的过程[20]；而“创新圈（innovative milieux）”能激发创新和创意思维，新时期区域的发展依赖于其多大程度上能提供创新环境。跨国网络是竞争优势的重要来源，有着高度信任网络的组织或地方会从信息和知识的互惠交换中受益[21]。关系资本（relational assets）能帮助区域建立跨区域社会关系，更有效地应对外部环境变化[22]。Henry解释了知识循环如何在跨地方的圈子得以成功以及知识集聚过程中的隐性维度，其中创新主体（知识人才）发挥着重要作用[15]。技术国际移民等全球劳动力为城市带来了知识、技能和网络，这对其集聚经济、财富创造和全球影响力做出了贡献[23]。当这些跨国精英定居或停留在城市时，他们带来了国际网络、多元文化和跨国社会关系[24]。移民的进入还可能提升城市的文化品质，特别是构建创意城市的中坚力量[25]。移民对于当地的经济重建、城市竞争力的增强，以及知识的生产和传播等起到不可忽视的作用。
移民对地方的影响总是双向的，如人才环流理论认为，人才的跨国或跨界流动不是一个单方受益的过程，它对输入地和输出地都会产生有益的影响。不同于传统的人才流失过程，人才环流使得多个区域之间建立了多向流动的桥梁。近年来，随着回流移民与地方发展的关系开始受到关注，知识移民带来的智力回流及其网络被认为是最新影响区域发展的重要因素。回流知识移民可以看作是与输出国和接收国都有着很强社会联系的可见与不可见的资源和载体[26]。高技术人才回流将促进新知识、技能转移，可以为来源国带来经济的增长[27]。

3.3 知识移民的跨境/地方流动与适应

1） 跨国流动下的“家”与社会空间。除了教育流动和知识转移及地方发展的视角之外，国外地理学者还从多元社会文化视角对知识移民的跨地方流动与适应等问题进行了探讨。20世纪90年代初期，Schiller等人将“跨国”视角引入移民研究领域，系统提出了“跨国主义（transnationalism）”的概念等。跨国主义是移民出生地和定居地相互联系的社会经历[28]。20世纪90年代后期以来，Portes等对跨国主义的概念提出不同见解，强调移民是通过“经常性的”“非制度化的”“个人和家庭的”方式实现跨国实践[28]。之后，Faist进一步补充跨国主义理论，提出跨国社会空间（transnational social space）概念。Faist所描述的跨国社会空间具有超越领土的社会意义，是社会资本、文化资本与经济资本共同参与的政治、经济、文化过程[29]。
跨国流动强调跨国社会空间和身份意识的重构，跨国主义对永久与暂时定居的二分法提出了挑战，认为移民不一定归属原籍国或目的地国，而是可以同时认同多个地方[30]。“家”不只是传统意义上的家庭空间，还包括不同空间尺度的转换与实践。家是一个社交和心理空间，是一个“多本地人”、自我创造与可移动的概念[31]。跨境移民的“家”并非依赖特定的地方，而是建立在将特定社会关系地方化的动态过程[32]。因此，家不仅是一个物质的对象，它是由想象、日常生活实践、关系网络以及充满个人与社会意义、文化理想和价值观的表征组成[33]。由于知识移民的社会身份、社会关系与情感依恋常定义于不同的空间，他们的地方感知与地方认同往往介于多个场所之间，其地方归属往往呈现出一种“模棱两可”的状态[29]。因此，除暂居或定居于某个地方或社区外，跨境知识移民的归属感常是跨国的[34]。
2） 身份建构与社会网络。随着移民数量的增加，移民的身份建构也逐渐引起学者们的关注[35]。跨地方流动实质上是个体通过“对关于自己的自我、散居者和多重归属的抽象认识”建构多重主体的个体过程[36]。流动选择被包含在自我身份建构中，即通过不同的流动经历与多元的文化体验不断赋予个体身份以新的意义[33]。移民不断协商由阶级、种族、性别与婚姻状况等因素影响的多重主体身份[37]，其跨地方主体常常表现出多元混合的特征和复杂形式[38]。其中，现有研究大多把知识移民的身份认同和职业认同联系起来，如Colic-Peisker指出全球认可的职业构成了跨国知识员工身份认同的主要内容[34]；Merton认为世界主义者通常会从同专业的同行中寻求当地社区以外的社会地位[39]等。尽管流动性不是世界主义的必要与充分条件，但带有强烈职业身份认同的知识型工作者的频繁流动对传统的依托于相对固定地方的身份认同地理构成挑战。
除了身份的建构和适应，迁移需要移民不断重组自身的社会网络，包括维持原籍国的联系与在目的国建立新的关系。移民的社会关系并不局限于单一地方，而是在流动交互的过程中反复构建。其中，机会、技能与共同利益在重新建立新社会关系具有重要意义。知识移民迁移后偏向先建立更复杂与多样的网络，而不是紧密或基于特定种族的网络。在流动性和全球化背景下，跨境知识移民置于“全球化-国家-地方化”的多元结构以及跨地方的多层社会网络之中，形成跨国与地方、流动与临时、彼时与此时的多重关系。社会网络对移民接收国的嵌入与跨国联系具有重要影响。比如，Harvey发现个人社会网络在帮助高技能移民找到工作方面至关重要[40]。Lee等指出国际学生通过参与休闲活动获得的社会支持对他们早期适应产生积极作用[41]。Zhang发现海归会灵活利用对中美社会都熟悉这一社会文化资本获得事业的收益，同时利用国内外跨境关系网络突破边界实现跨地方流动[42]。可见，基于跨国的社会资本积累和社会网络的交织会降低迁移成本，同时在移民的目的地形成社会支持体系。这种支持体系可以让移民更容易得到其所需要的帮助，如起步资金、住宿以及工作的信息和机会[43]。而在这种支持体系下产生的不同尺度的社会结构（如家庭、社群和移民社区）会进一步促进并鼓励迁移行为的发生[44]。全球与地方化的社会网络在知识移民的流动中起到了重要的支持作用。
3） 性别与女性知识/技能移民。随着20世纪80年代国际移民研究出现的“女性化趋势”（feminization of migration），迁移还可看做是一个性别化过程。性别与移民研究的女性主义理论指出，控制移民决策、家庭角色、劳动力市场中的位置以及跨国联系的过程、动机和社会规范对男性和女性的要求存在差异。女性主义移民研究主要关注从事照护工作的女性移民，往往忽略了其他类型的技能女性移民。早期国际知识和技能移民研究对女性与性别关系的关注不足，主要源于早期研究集中关注男性占大部分的跨国公司精英，以及将女性视为男性企业精英的妻子等。技能移民的性别视角关注工作与家庭的交集、女性移民在家庭中的性别角色、高技能女性移民群体以及与性别、种族相关的社会网络等[45]。精英移民通常与“自上而下的跨国主义”联系在一起，这显然体现了在跨国流动中女性地位的父权观念，包括工作外派机会的不平等、婚姻与家庭的限制等[46]。技能一定程度上是一个性别概念，以往女性的工作通常被定义为低技能的。女性主义学者认为女性应被赋予与技能移民一样的权利。对于高技能移民而言，性别所施加的不同权力等级将影响移民如何使用知识以及在何处使用[47]。如Liversage 发现，因为非工作原因迁移的高技能女性被排除在劳动力市场之外，这主要归因于其技能类型、进入劳动力市场的途径、性别家庭划分等[48]。另外，Geddie还探讨了男性与女性的跨国家庭关系、伴侣关系与性别在迁移决策中的作用[9]；还有学者探讨性别差异是如何导致女性在劳动力市场中的等级差异[49]等。
女性知识移民也作为家庭成员迁移。早期移民研究更多地把女性移民描述为“随迁配偶（trailing spouse）”，将其置于一种依附地位[50]。“随迁配偶”身份忽视了女性移民对输入国与输出国的贡献，同时次等化（secondary）了其性别身份，许多女性知识移民在移动过程中经历了一个“向下流动”的降级过程[51]。女性主义视角关注以妻子/母亲身份迁移时对女性意味着什么，特别是对于人力资本高的知识女性。移民本质上具有明显的性别特征，凸显了男女在当代家庭生活经历中长期存在的不平等[52]。很多关于跨国家庭与教育的研究都强调“母亲的牺牲”，即母亲被动与孩子共同迁移并放弃个人抱负。不管女性在原籍国是否拥有成功的教育背景或职业，她们需放弃（经济）独立，以陪伴子女出国。而移民女性主要通过子女受教育的模式来构建自己的性别认同，这包括其作为自由的个体（生活方式移民）或牺牲的个体（教育移民）[53]。在教育移民模式中，移民女性通过在跨国社会空间中不断协商母亲、妻子与自我的多重身份，进而建立自身的性别认同，而一家两国的跨国模式往往强化了母亲这一认同[54]。Joanna等发现母亲的迁移方式影响着子女的教育收益，同时有母亲陪伴的移民子女在学业上更有动力[55]。可见，在知识移民跨境流动中对女性群体和女性视角的研究也值得关注。

4 结论与讨论

20世纪年代80、90年代以来，知识移民研究已逐步成为移民研究的新热点。本文总结了地理学视角下的国外知识移民研究议题，主要包括3个方面：①高等教育国际化视角下系统探讨国际学生/青年知识移民流动，包括其流动的特征、路径及效应等；②新型全球化背景下探究知识移民流动与城市创新发展的关系，包括知识移民流动与创新城市的营建、知识转移/循环、回流与城市创新发展等；③多元社会文化视角下分析知识移民跨境/地方流动与适应，包括知识移民的跨国空间与日常生活、身份建构与社会网络及性别与女性知识/技能移民等。
多年来西方地理学者采用多种理论范式与研究框架，并广泛开展实证研究，这为具体解决当下知识经济转型和发展背景下的中国现实问题提供了理论和议题参考[56]。现有关于知识移民的研究主要基于西方语境和西方经验，随着全球政治经济格局的变化和全球南方发展中国家的经济崛起，基于发展中国家（如中国）的研究经验和研究结果仍相对缺乏。纵观国内文献，现阶段国内的移民研究重点依然集中在乡-城农民工迁移，对其他主导产业引起的国内移民关注不足；省际移民研究是主流，跨境移民研究逐渐上升。与国外知识移民研究相比，国内学者开始关注海外人才、海归、留学生、技术移民等知识移民对象，对跨国精英移民、外籍知识专家、高学历移民等关注还不足。国内知识移民研究的议题主要涉及人才引进与人才政策、高等教育国际化与国际学生流动、海归创业、社会融入等，对移民-地方关系、身份认同、关系网络、社会资本及性别等方面缺乏深入剖析；研究方法以空间方法和定量数据分析为主，较缺乏定性的、民族志的、叙述式和参与式研究等方法。因此，在科学借鉴西方最新理论成果的基础上，国内知识移民研究在方法上应注重定量与定性方法的交叉使用，同时加大微观尺度，并加强体现国情与区域状况的本土化研究，比如知识移民迁移的动力机制与决策过程及地方选择的空间地理特征、中国特有的社会文化背景下的移民融合模式问题、“移民与地方发展”理论的综合分析框架、并从关系网络和日常生活视角探索移民的回流适应与地方协商过程等。
参与“全球人才竞争”已成为全球北方发达国家，以及全球南方许多发展中国家的重要发展政策和共识，许多世界经济合作发展组织成员国都制定了吸引高知识移民的政策。中国的快速发展，尤其近年来提出的转型创新发展更加需要高知识人才。在此背景下，中国政府包括各级省（市、自治区）政府都已出台各项政策和措施积极地招募高端知识人才，并促进其与城市发展战略融合。未来，国内知识移民研究需立足于国内移民研究的基础与发展机遇，探讨基于中国社会经济发展和文化特点之下的知识移民研究理论框架，批判性地与西方主流概念和研究范式进行对话和融合，以更好地为世界知识移民研究积累“中国经验”，并为其贡献新的理论和知识。

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